Le blog

Ce que les démos ne vous disent pas toujours.

Des articles approfondis

Réflexion PimenkoAI

« L'IA fait gagner 6 semaines par an » : pourquoi nous avons cessé de citer ce chiffre

Ce que mesure ce chiffre Gallup, ce qu'il laisse de côté et quelles données regarder à la place.

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Réflexion PimenkoAI

Avant d'acheter un outil IA pour votre formation : les 5 questions que personne ne pose

Données, pédagogie, contrôle formateur, évaluation et intégration : les questions à poser avant de signer.

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On a décidé de faire disparaître notre tuteur IA pendant les quiz. Voici pourquoi ce n'est pas une question de triche.

Pourquoi l'aide IA pendant un quiz empêche l'effort de récupération qui consolide les apprentissages.

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L'AI Act est entré en vigueur. Votre outil IA de formation est-il conforme ?

Les vérifications concrètes pour comprendre la conformité, la transparence et le contrôle d'un outil IA de formation.

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Réflexion PimenkoAI

Générer un cours complet avec l'IA : pourquoi c'est tentant, et pourquoi c'est souvent une mauvaise idée

L'IA fait gagner du temps sur des tâches définies. Pourquoi elle ne doit pas décider de votre ingénierie pédagogique.

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Réflexion PimenkoAI

Choisir un plugin IA pour Moodle : les 5 questions à poser avant de signer

Cinq critères techniques et pédagogiques pour évaluer une intégration IA durable dans Moodle.

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Réflexion PimenkoAI

« Vos données sont hébergées en Europe » : pourquoi cette phrase ne veut pas dire grand-chose

Pourquoi la localisation des serveurs ne suffit pas à garantir souveraineté, contrôle et maîtrise juridique.

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Réflexion PimenkoAI

Tuteur IA : la différence entre un assistant qui fait progresser et un assistant qui fait le travail à la place

Les choix de conception qui distinguent une aide qui fait progresser d'un raccourci qui bloque l'apprentissage.

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